|
SCHOOL |
OF AGRICULTURAL SCIENCES |
||||
|
ACADEMIC UNIT |
AGRICULTURE |
||||
|
LEVEL OF STUDIES |
UNDERGRADUATE |
||||
|
COURSE CODE |
AGE0805 |
SEMESTER |
8 | ||
|
COURSE TITLE |
Λογιστική | ||||
| INDEPENDENT TEACHING ACTIVITIES |
WEEKLY TEACHING HOURS |
CREDITS | |||
| Lectures | 3 | ||||
| Lab / Op. Exercises | 0 | ||||
| Exercises | 0 | ||||
|
TOTAL HOURS |
3 | 5 | |||
| COURSE TYPE | Ειδικού υποβάθρου | ||||
| PREREQUISITE COURSES | |||||
| LANGUAGE OF INSTRUCTION and EXAMINATIONS | Ελληνική | ||||
| IS THE COURSE OFFERED TO ERASMUS STUDENTS | Ναι στην Αγγλική Γλώσσα | ||||
|
COURSE WEBSITE (URL) |
|
||||
2. LEARNING OUTCOMES
|
Learning Outcomes |
|
|
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος ο φοιτητής / τρια θα είναι σε θέση να: • κατανοούν τις βασικές έννοιες που σχετίζονται με την Λογιστική, την Εκτιμητική και την Κοστολόγηση. • κατανοούν τις λογιστικές μεθόδους στη γεωργία • κατανοούν τον τρόπο υπολογισμού των οικονομικών αποτελεσμάτων. • αξιολογούν τις διάφορες λογιστικές καταστάσεις. • εφαρμόζουν εμπειρικές μεθόδους αξιολόγησης και εκτίμησης της αξίας των διαφόρων περιουσιακών στοιχείων. |
|
|
General Competences |
|
|
Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις Λήψη αποφάσεων Ομαδική εργασία Εργασία σε διεθνές περιβάλλον Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας |
3. SYLLABUS
|
Λογιστική: • Έννοια, Ορισμός, Σκοπός Γεωργικής Λογιστικής. • Απογραφή. Η λογιστική ισότητα και ο Ισολογισμός. • Λογαριασμοί. Λογιστικές μέθοδοι στη Γεωργία. • Λογιστικά σφάλματα. Λογιστικά Συστήματα. Λογιστικά Βιβλία. Λογιστικές Καταστάσεις. Απόσβεση. Μέθοδοι Αποσβέσεων. • Λογιστικά Αποτελέσματα. Εκτιμητική: • Έννοιες, Ορισμοί αξίας και τιμής. • Μεθοδολογίες Αγροτικής Εκτιμητικής.Μεθοδολογίες εκτίμησης αγροτικής περιουσίας. Εκτίμηση αξίας περιουσιακών στοιχείων αγροτικών εκμεταλλεύσεων. • Κοστολόγηση. |
4. TEACHING and LEARNING METHODS - EVALUATION
|
DELIVERY |
Πρόσωπο με πρόσωπο | ||||||||||||||||||||||||
|
USE OF INFORMATION AND COMMUNICATIONS TECHNOLOGY |
• Υποστήριξη Μαθησιακής διαδικασίας μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας e-class • Χρήση ΤΠΕ στην διδασκαλία • Επικοινωνία με τους φοιτητές ηλεκτρονικά μέσω του e-class και του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου. |
||||||||||||||||||||||||
| TEACHING METHODS |
|
||||||||||||||||||||||||
|
STUDENT PERFORMANCE EVALUATION |
Γλώσσα αξιολόγησης: Ελληνική και Αγγλική για τους φοιτητές του προγράμματος Erasmus. 1. Γραπτή εξέταση Θεωρίας (100%) στο τέλος του εξαμήνου που περιλαμβάνει: - Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής – Σωστού/Λάθους - Ερωτήσεις σύντομης απάντησης - Ερωτήσεις ανάπτυξης Τα κριτήρια αξιολόγησης είναι αναρτημένα στην πλατφόρμα ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης Open class του μαθήματος και γνωστοποιούνται στους φοιτητές στο πρώτο μάθημα. |
5. SUGGESTED BIBLIOGRAPHY
| -Suggested bibliography : |
|
• Γεωργική λογιστική και εκτιμητική, Κιτσοπανίδης Γεώργιος Ι., Διαθέτης (Εκδότης): Ζήτη Πελαγία & Σια Ι.Κ.Ε. (ISBN: 9789604560554) • Μαρτίκα Μ., και Δημητριάδου Ε., (2007). Λογιστική Παρακολούθηση Τύπων Αγροτικών Εκμεταλλεύσεων, Εκδόσεις Γράφημα, Θεσσαλονίκη. (ISBN: 978-960-89818-2-9) • Στεφάνου Κ. Ι. και Κουκούλης Δ. Α., (2004). Χρηματοοικονομική λογιστική, Εκδόσεις Γκιούρδας, Αθήνα. (ISBN: 960-387-303-9) • Ντιμέρης Λ. Γ., και Καλαμαράς Ν. Δ., (2001). Γενική λογιστική θεωρία και εφαρμογή, Εκδόσεις Σταμούλη, Αθήνα. (ISBN: 960-351-380-6) • Γκίνογλου Δ., Ταχυνάκης Π., και Μωυσή Σ., (2005). Γενική χρηματοοικονομική λογιστική, Εκδόσεις Rosili, Αθήνα. (ISBN: 9607745175) • W. Steve Albrecht, James D. Stice, Earl K. Stice, (2007). Accounting: Concepts and Applications, SouthWestern Cengage Learning, Ohaio USA. (ISBN: 978-0-538-74695-3) • Eddie McLaney, Peter Atrill (2009). Accounting. 4th Edition. Pearson Education, Edinburgh Gate, UK. (ISBN: 978-0-273-71136-0) |
|
-Related academic journals: |