|
ΣΧΟΛΗ |
ΓΕΩΠΟΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ |
||||
|
ΤΜΗΜΑ |
ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ |
||||
|
ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ |
ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ |
||||
|
ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ |
GEB0106 |
ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ |
1 | ||
|
ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ |
ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ ΠΗΓΕΣ | ||||
| ΑΥΤΟΤΕΛΕΙΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ |
ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΕΣ ΩΡΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ |
ΠΙΣΤΩΤΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ | |||
| Διαλέξεις | 2 | ||||
| Εργαστήριο / Εργ. Ασκήσεις | 1 | ||||
| Ασκήσεις (Πράξης κ.λ.π.) | 0 | ||||
|
ΣΥΝΟΛΟ ΩΡΩΝ |
3 | 3 | |||
| ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ | Γενικών Γνώσεων (υποβάθρου) | ||||
| ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ | ΟΧΙ | ||||
| ΓΛΩΣΣΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ και ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ | Ελληνική | ||||
| ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ERASMUS | ΝΑΙ (στην Αγγλική) | ||||
|
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΣΕΛΙΔΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ (URL) |
|
||||
2. ΜΑΘΗΣΙΑΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ
|
Μαθησιακά Αποτελέσματα |
|
|
Οι στόχοι του εν λόγω μαθήματος είναι η εξοικείωση και η ανάπτυξη δεξιοτήτων των φοιτητών αναφορικά με: • την κατανόηση της δομής ερευνητικών, βιβλιογραφικών και εκλαϊκευμένων δημοσιεύσεων • την αναζήτηση βιβλιογραφικών πηγών/αναφορών με τη χρήση επιστημονικών ηλεκτρονικών μηχανών αναζήτησης και βάσεων δεδομένων (πχ web of science, Scopus κ.λπ.) • την αξιολόγηση της αξιοπιστίας των πηγών • τη συγγραφή επιστημονικών εργασιών • την υποβολή εργασιών προς δημοσίευση σε επιστημονικά περιοδικά και συνέδρια • την παρουσίαση ερευνητικών/βιβλιογραφικών δεδομένων |
|
|
Γενικές
Ικανότητες |
|
|
Αναφορικά με τις γενικές ικανότητες, οι πτυχιούχοι : • θα έχουν αποκτήσει το αναγκαίο γνωστικό υπόβαθρο ώστε να είναι δυνατή η πρόσβασή τους σε περαιτέρω μεταπτυχιακές ή διδακτορικές σπουδές • θα είναι σε θέση να εφαρμόζουν κατάλληλα τις θεωρητικές και πρακτικές τους γνώσεις που έχουν αποκτηθεί κατά την περίοδο των σπουδών • θα έχουν αποκτήσει ικανότητες προσαρμογής σε νέες καταστάσεις και λήψης αποφάσεων • θα μπορούν να εργαστούν αυτόνομα ή να συμμετέχουν σε ομαδικές εργασίες προάγοντας την ελεύθερη, δημιουργική και επαγωγική σκέψη • θα έχουν τη δυνατότητα εύρεσης εργασίας σε διεθνές και διεπιστημονικό περιβάλλον • θα έχουν αποκτήσει γνώσεις αναφορικά με τους σύγχρονους κανόνες διαχείρισης που υπαγορεύουν τον σεβασμό στο φυσικό περιβάλλον |
3. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
|
• Ανασκόπηση ερευνητικών και βιβλιογραφικών δημοσιευμάτων • Παρουσίαση ερευνητικών αποτελεσμάτων (πίνακες, εικόνες, στατιστικά στοιχεία κ.λπ.) και παράθεση βιβλιογραφικών αναφορών • Συγγραφή εργασιών και προετοιμασία για τη δημοσίευσή τους σε επιστημονικά περιοδικά και συνέδρια • Επιλογή του κατάλληλου περιοδικού προς τη δημοσίευση των ερευνητικών αποτελεσμάτων • Ανάθεση και παρουσίαση εργασίας με τη χρήση οπτικοακουστικών μέσων |
4. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ και ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ - ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ
|
ΤΡΟΠΟΣ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ |
Στην τάξη (πρόσωπο με πρόσωπο) | ||||||||||||||||||||||||
|
ΧΡΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ |
Χρήση Τ.Π.Ε. με υποστήριξη μαθησιακής διαδικασίας μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας e-class στην διδασκαλία, στην εργαστηριακή εκπαίδευση και στην επικοινωνία με τους φοιτητές/τριες. | ||||||||||||||||||||||||
| ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ |
|
||||||||||||||||||||||||
|
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ |
Ο τελικός βαθμός του μαθήματος υπολογίζεται με βάση τη γραπτή εξέταση της θεωρίας (80%) και τη διεκπεραίωση των εκπαιδευτικών υποχρεώσεων στα πλαίσια της εργαστηριακής άσκησης (20%). Η επίσημη γραπτή εξέταση της θεωρίας περιλαμβάνει: • ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής ή/και συμπλήρωσης κενού • ερωτήσεις τύπου σωστό/λάθος • ερωτήσεις σύντομης απάντησης |
5. ΣΥΝΙΣΤΩΜΕΝΗ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ
| -Προτεινόμενη Βιβλιογραφία : |
|
Προτεινόμενη βιβλιογραφία: • Σταύρος Θεοφανίδης (2002). Μεθοδολογία της επιστημονικής σκέψης και έρευνας : πως γίνεται η επιστημονική έρευνα και πως γράφεται μια επιστημονική εργασία. Εκδόσεις: Γ. Μπένου. [ISBN: 960-359-042-8] • Άνθη Μ. (Επιστημονικές Εργασίες Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης. ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΙΔΕΡΗ. ISBN: 978-960-468-048-1 • Ζαφειρόπουλος Κώστας. (2005) Πώς γίνεται μια επιστημονική εργασία. ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΚΡΙΤΙΚΗ ΑΕ.[ ISBN: 978-960-218-408-0] • Μαντζάρης Ιωάννης. (2012). ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ. Εκδότης: ΜΑΝΤΖΑΡΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ. [ISBN: 978-960-92475-6-6] • John M. Swales, Christine Feak (2012). Academic Writing for Graduate Students, 3rd Edition: Essential Tasks and Skills. Publisher: University of Michigan Press [ISBN-13: 9780472034758] • Αλέξανδρος Γαρεφαλάκης, Ανδρέας Κουτούπης, Ιωάννης Πασσάς, Μεθοδολογία έρευνας για τη συγγραφή εργασιών και επιστημονικών μελετών, 2020. Εκδόσεις: ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ Σ ΙΚΕ [978-618-5440-05-3] • Ευδωρίδου Έλσα, Καρακασίδης Θόδωρος, Ακαδημαϊκή Γραφή 3η έκδοση. Εκδόσεις: Α. ΤΖΙΟΛΑ & ΥΙΟΙ Α.Ε [978-960-418-560-3] |
|
-Συναφή επιστημονικά περιοδικά: |